Del aula al impacto

El Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial promovió en la UACJ la cultura de protección de ideas, patentes y marcas

El Instituto de Ingeniería y Tecnología (IIT) de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), fue el espacio académico en el que la propiedad industrial fue el tema central el 10 de febrero, ya que se llevó a cabo la conferencia “Universidades y su participación en temas de la propiedad industrial”. La charla tuvo como objetivo acercar a la comunidad universitaria información actualizada, veraz y oportuna, relacionada con la propiedad industrial, intelectual y otros conceptos asociados.   

Fue la maestra Guadalupe Itzi-Guari Hurtado Bañuelos, directora general adjunta a los servicios de apoyo del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), quien impartió la conferencia. En ella, puntualizó que es de suma importancia que los estudiantes conozcan las características de los derechos de propiedad industrial, como marca, patente, signos distintivos, denominaciones de origen, indicaciones geográficas y, sobre todo, que sepan cómo acceder a la orientación que ofrece el IMPI.   

El evento protocolario contó con la presencia de autoridades universitarias. En el discurso de bienvenida, la doctora Flor Rocío Ramírez Martínez, directora general de Investigación y Transferencia Tecnológica, mencionó que la Universidad es el espacio en el que nacen las ideas, los descubrimientos, las tecnologías y los métodos, por ello, la importancia de la propiedad industrial.  

“No es un obstáculo o un trámite burocrático; la propiedad industrial debe ser el puente que nos conecte al laboratorio con la industria, al aula con la sociedad, a la creatividad con el impacto; es la herramienta que nos permite que el conocimiento salga protegido, reconocido y con posibilidades reales de generar valor. Significa asegurar que nuestro conocimiento pueda llegar al sector público sin que se apropien de él de forma indebida”, puntualizó la doctora Ramírez.  

Durante la conferencia, la maestra Hurtado Bañuelos señaló tres conceptos clave para el aprendizaje en el ejercicio de la propiedad industrial: la ciencia, para la protección de los resultados de investigación; la tecnología, para el impulso de transferencia tecnológica; y la innovación, como respaldo de emprendedores y promoción de invenciones.  

Otro de los pilares fundamentales de la charla, fue la promoción del impacto social que cumple el registro de propiedad industrial en México. “En 2024, aproximadamente el 94 % de las patentes eran extranjeras y solo el 6 % eran desarrollos nacionales. En 2025 la proporción ha cambiado de manera significativa, con 90 % extranjeras y 10 % nacionales”. En ese sentido, la maestra Hurtado Bañuelos exhortó a alumnos y maestros para dejar de lado el miedo, y registrar la propiedad intelectual e industrial.   

Mencionó que el Instituto de la Propiedad Industrial es el garante de la protección de las innovaciones de México, a través de las figuras de propiedad industrial; en materia de las invenciones, protege el conocimiento que se genera en las aulas y laboratorios de las universidades, centros de investigación y empresas. “Por ello los extranjeros acuden con nosotros; les ofrecemos certeza jurídica y una metodología amigable”, aseveró la maestra Hurtado.   

Asimismo, dio a conocer que la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez es parte de la Red para el Desarrollo de la Propiedad Industrial en la Educación Superior (Redepi), una estrategia nacional para vincular las instituciones de educación superior públicas y privadas, y otros actores, con el propósito de fomentar la transferencia tecnológica y promover la protección de invenciones. 200 instituciones forman parte de la Redepi, y orgullosamente esta casa de estudios participa activamente en el proyecto.    

Jugando inventamos y creamos 

La conferencia “Universidades y su participación en temas de la propiedad industrial”, fungió como un espacio en el que la UACJ y el IMP acuerdan lazos para brindar a los estudiantes herramientas en materia de propiedad industrial.   

Como segundo momento del encuentro, se impartió una charla interactiva e informativa acerca de la actividad “Jugando inventamos y creamos”. Dicha iniciativa pretende acercar al público infantil al tema de derechos de propiedad intelectual, y a la vez, explicar a los niños que sus ideas pueden transformar su comunidad, teniendo en cuenta que las ideas deben ser protegidas.   

El Primer Concurso de Propiedad Industrial Intelectual para Niñas y Niños está dirigido para aquellos que se encuentran entre los 6 y 12 años con cuatro categorías: dibujo de una invención y su desarrollo de marca; cuento corto o guion de cine; narrativa de videojuego; canción. 

Alumnos de la Escuela María Martínez, del Colegio Americano y del Colegio México visitaron el Instituto de Ingeniería y Tecnología, sede del evento, para escuchar la conferencia impartida por Marlene Yáñez, coordinadora de Estudios de la Difusión de la Propiedad Industrial. “Nuestras ideas son valiosas, y la propiedad intelectual las protege; son como un tesoro”, les explicó ella a los infantes. A través de dinámicas y juegos, el público infantil adquirió conocimientos de la propiedad intelectual.   

Texto y foto: Diana de la Cruz 

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